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          学生的Changemakers

          同情是社会影响奖学金计划的心脏

          凯特林上奎格利在洛约拉的第一天 社会影响奖学金计划,她和她的同伴被要求填写一份匿名问卷关于周边的平权行动的问题,LGBTQ +权利和移民。

          A student in the 社会影响奖学金计划 writes down ideas to place on a wall A group of students in the 社会影响奖学金计划 brainstorm ideas to write down 和 categ要么ize on a wall

          奎格利,'22,是别人给了那么一张纸,问到捍卫人的意见,无论是什么,或者这些观点是如何从她自己的,他们可能已经显着分歧。

          我们认识到,为了有一个一致的说法,我们需要了解和同情的问题,每一个侧面。

          同情是创新的11个月的计划的心脏ITS完结篇洛约拉在十一月第一批。

          有史以来第一次社会的影响是通过洛约拉的为学生提供奖学金方案三个领导的机会之一 Center f要么 革新 & Entrepreneurship。十着呢面临的挑战是确定不公平在他们的社区,然后使用“设计思维”发展和解决这些不公平的测试方法。设计与理解的角度和新的潜在的概念或产品受影响最大的利益相关者的经验过程中的思维开始。

          Illustration of four stylized human figures

          注重多样性

          研究员,来自不同的学科WHO从经济学到生物学,集体看决定将洛约拉我可以做一个更好的工作,促进包容性的方式。

          几个小时的讨论和研究后,研究人员开发了一个洛约拉建议重温洛约拉的标准 多样性核心课程 而且必须符合要求的教授来教这些类。他们还提出 墨西拿 对于一年级学生的课程结合了多样性的组成部分。

          已经有了自己的学生建议提交给校领导,希望将他们全部或部分在不久的将来实现。

          Student 和 faculty members of the 社会影响奖学金计划 pose f要么 a photo

          “我们很高兴能有自己的声音,许多已经高兴地看到,和我们怎样的影响可能对园区核心上的生物多样性的讨论,说:”克里斯蒂娜·金斯利,'19,WHO马里兰本土毕业于生物学双主修和社会学。

          一个必须质疑什么事件,结构,政策和/或机构都造成了不公,和社区被不公正正在受灾最严重的。

          特雷弗T要么mann,'22,制定建议会认为挑战学生的问题,想想可能不会直接影响到他们。

          “能有什么新可想而知多样性完成课程后预计是更多地参与社会”的19岁的宾夕法尼亚州本地说。

          参加该计划的T要么mann认识,帮助打击不公正现象涉及到的不仅仅是识别他们。

          “一个必须质疑什么事件,结构,政策,和/或机构已经促成了不公正”的 政治学 主要的解释,“和社区是最被冤的影响。”

          为了扭转不公,他说,问题的根源必须得到解决。

          Illustration of a mentor sharing inf要么mation with another person

          导师在行动

          社会影响奖学金计划成立于音乐会 使命伙伴基于贝塞斯达咨询机构成立由嘉莉狐狸,'01,受托人的洛约拉的董事会成员。

          有完成谁说的,她意识到,她计划要在撞击后场一个年轻女子。她想了解如何浑身解数特上移,这样她可以更内部的目标导向,角色的影响与传统的商业路径的一些指导。

          研究员,每个人收到$ 1,000的津贴,参加过撤退,并参加每月定期会议和电话会议。狐狸和贝基乔治,使命伙伴种族平等的高级顾问,作为节目导师服务。在2020-21学年的申请截止日期为4月30日。

          “嘉莉和贝基提供的洞察力和专业视角,帮助我们解决我们的建议和想法,以帮助我们除了协调会议和访谈教授和管理者,”布雷特 - 奎格利说。

          在工作单对单相生,福克斯说能够导师建立关系和广泛的学生的问题提供专业意见。

          “无法完成的人士表示,她意识到,她计划要在一个领域的冲击之后,一个年轻女子”福克斯记住。 “她想如何浑身解数特上移,这样她可以更内部的目标导向,角色的影响与传统的商业路径的一些指导。我们有机会像去了解他们,帮助他们无论在内外正式队列过程“。

          Illustration of a h和shake

          建立信任

          安德烈·拉米雷斯黑麦,'21,以 营销金融 主要赛义德和其他的人她“非常诚实,真诚和开放”的讨论。一切都是“完全开放”听到这使他们很容易受到主题不同的经验和说话,她说。

          “我们真的来到了相互信任,说:”黑麦,出生在墨西哥提高。 “我认为,奖学金成为我们所有人的一个安全的空间来表达我们的意见并了解其他人的经验。”

          已经开始有些学生应用他们的奖学金到其他学术领域内外学到了什么。

          A group of students in the 社会影响奖学金计划 huddle together to celebrate during a meeting

          奎格利,为新闻编辑 灰狗,寻求出版的故事积极参与人群洛约拉水平低下。说T要么mann我已经开始在课堂内“从事更关键的”,在他的研究和校园组织。

          “虽然研究员从今年的就职队列从该项目毕业了,我们每个人都携带从这件事吸取经验的技能和经验,并实现它们的方式社区内我们学校还没有这ESTA还没有看到,”我说。

          Illustration of cartoon rocket launching

          刚开始的时候

          Wendy Bolger, director of Loyola’s Center for 革新 & Entrepreneurship, said she is excited to see what comes next f要么 the fellows who participated in the program.

          “我的费用对他们来说是认识到,这仅仅是个开始,”博尔格说。 “现在,他们向其他人传授如何卫生组织他们知道,让他们想看到的变化。”

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